Články o škole v médiích, reportáže

Ilustrativní obrázek příspěvku

Praze hrozí nedostatek míst na středních školách se všeobecným vzděláním

Praze hrozí akutní nedostatek míst na středních školách. Studie IPR (Institut plánování a rozvoje Hl. m. Prahy) a pražského magistrátu předpokládají, že bude třeba zajistit v horizontu několika let více než 20 000 nových míst na středních školách, především na čtyřletém všeobecně vzdělávacím studiu, tedy gymnaziích a lyceích.

Více si o tématu můžete přečíst v článku Tomáše Feřteka na webu časopisu Respekt v rubrice vzdělávání na: respekt.cz/vzdelavani/praze-hrozi-nedostatek-mist-na-gymnaziich

Zdá se, že jsme se svým záměrem výstavby nové budovy přišli právě včas. Více informací naleznete na stránce o iniciativě rozšíření školy.

Ilustrativní obrázek příspěvku

Na našem lyceu potřebujeme objevitele, ale takové studenty nám jednotné státní přijímačky nevyberou

Na zpravodajském webu aktualne.cz v domácí rubrice vyšel 1. 7. 2021 článek o Waldorfském lyceu od paní redaktorky Zuzany Hronové: Na našem lyceu potřebujeme objevitele, ale takové studenty nám jednotné státní přijímačky nevyberou, tvrdí ředitel školy, jež dělá zkoušky po svém.

Dostupné online na zpravy.aktualne.cz

Ilustrativní obrázek příspěvku

Ideální maturitní zkouška? Taková, která ukáže, co ve vás skutečně je. A můžete si odnést důkaz.

Na EDUzínu vyšel 20. 6. 2020 článek o podobě maturitní zkoušky na Waldorfském lyceu v Praze.

Dostupné online: eduzin.cz | PDF archiv

Waldorfské lyceum vyžaduje od studentů odbornou práci v jednom z volitelných předmětů. Témata vypisují učitelé. “Na rozdíl od ročníkové práce ve třeťáku u té maturitní není téma zcela na studentovi a snažíme se, aby ji zpracoval co nejvíc samostatně,” říká Smolka.

Ilustrativní obrázek příspěvku

Diskuze o podobě přijímacího řízení

Ministerstvo školství letos umožnilo školám, že nemusí v rámci přijímacího řízení do 1. ročníku psát státní testy z českého jazyka a z matematiky, nebo si mohu zvolit, jakou váhu jim přisoudí. Pro naši školu se tak opět po několika letech otevřela možnost vybrat si uchazeče podle svého profilu, a ne z větší části podle češtiny a matematiky. Otevřela se i obecnější diskuze o podobě státních testů a celém pojetí přijímacího řízení. Této diskuze jsme se aktivně účastnili, některé výstupy můžete najít pod následujícími odkazy.

„Možnost vlastních přijímacích zkoušek určitě využijeme. Pro nás je to naprosto zásadní, jednotné přijímačky nás převálcovaly. Jsme vyprofilovaná škola, chceme rozvíjet děti celostně, v celém spektru, a k tomu si je potřebujeme vybrat. Potřebujeme děti, které baví objevovat.”

Ilustrativní obrázek příspěvku

Ukovala jsem si keltský nůž, spolužačka zase vařila pivo, vypráví studentka školy, kde se učí pracovat hlavou i rukama

Magazín Rodiče vítáni, 4. srpna 2020: Ukovala jsem si keltský nůž, spolužačka zase vařila pivo, vypráví studentka školy, kde se učí pracovat hlavou i rukama – rozhovor Jitky Polanské s Anežkou Hřebeckou.

Dostupné online na eduzin.cz

Ilustrativní obrázek příspěvku

Lidové noviny: Waldorf učí vůli i citu

V příloze Lidových novin Akademie vyšel 22. 10. 2019 rozhovor s Ivanem Smolkou s titulem Waldorf učí vůli i citu. Text následně vyšel také na serveru sdružení EDUin.

Dostupné online: eduin.cz | PDF archiv

V naší škole vítáme děti, které dělají něco svého, jsou všímavé a otevřené,“ říká ředitel Waldorfského lycea Ivan Smolka. Přečtěte si celý rozhovor Jitky Polanské s Ivanem Smolkou, který vyšel 22. 10. v příloze Akademie Lidových novin.